师德总结自评

                                          廖李利

本人一直以来坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观和“四有”好老师标准要求自己，以立德树人为出发点和立足点，严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》《湖北文理学院教师守则》，无任何师德负面清单规定的言行。

新时代的教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，现自评如下：

一、本人忠诚、热爱党的教育事业  

作为一名教师我感到无尚光荣，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

二、本人无私奉献，关爱每一位学生  

教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。我深知：一名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道。教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。  

三、本人为人师表，做学生的表率  

作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。

四、本人努力做有扎实学识的好老师

教师作为人类文明的传承者，不仅要不断学习自己专业的知识，还要学习更多的其他知识，只有自己的知识广博了，才可以识破虚假信息，从而才能做到不转发错误观点，传递正能量。同时不断学习现代的教育教学理念，才能更好的为学生服务。

总之，本人坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为，是一名合格的人民教师。今后，本人会一直坚定地做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。