一、教学奖项取得新突破
1、获得“双一等奖”。
在2020年外研社主办的“教学之星”全国英语教学大赛中，我院“大学英语组”、“综合英语组”双双获得“一等奖”，全省唯一。
（综合英语组黄雯老师疫情期间录课）
（大学英语组教师疫情期间开展课程制作）
（院领导现场指导参赛教师录课）
2、大学英语竞赛参赛规模获历史突破。
全校7817名学生参加2020首届“钉钉”杯全国大学外语线上写作大赛，36人获得奖项；2个团队获二等奖。
3、日语专业学科竞赛获得全国奖项突破。
吴婵同学在“品书知日本”全国征文大赛中获优胜奖，为突破性成果，为学校争得荣誉。
4、多名教师斩获大奖。
（英语系黄雯在湖北文理学院第六届青年教师竞赛中荣获一等奖）
（大学英语教学部詹玉月荣获“教学标兵”荣誉称号）
二、教学沙龙反响强烈，广受好评
外院注重对外交流，疫情期间，创新活动形式，组织线上沙龙十多场，取得轰动效应，受到包括日本合作方在内的各方好评。
以与日本欧亚财团达成的国际合作项目为契机，积极开展学术交流活动，邀请了湖北大学、井冈山大学、华中师范大学、江西财经大学、湖北文理学院等高校的日语教师，在线为广大学生开展日本文化类系列讲座10场，开阔了学生们的文化视野，加深了校际之间、师生之间的交流互动，取得了很好成效。沙龙邀请了日语教指委委员、湖北大学博士生导师赵霞教授主讲，为学生定制文化大餐，深受欢迎。
三、教学改革推陈出新
1、日语系为滞留在日本不能回国答辩的学生组织在线论文答辩。
2、英语系黄雯老师得到省线上听课专家组高度评价，学校以之为榜样。
3、教师教学方式多样，学生创意无穷。
（1、英语系王瑛老师“在线走心”教学）
（2、金晓梅老师“思政教学有方法”）
（3、董婷老师：特殊时期以抗疫为主题的特色微视作业
四、教研项目成效明显
1、教学项目大进展 |
序号 |
负责人 |
项目名称 |
项目来源及类别 |
1 |
吴慧勇 |
地方高校英语专业服务型学习体系建构研究 |
校级教研项目 |
2 |
范司永 |
“通识+专业+创新”协同教育融合： 英语写作沟通“软技能”培养研究 |
创新创业教育学院重点项目 |
3 |
范司永 |
《大学英语读写IV》伦理育人研究 |
教务处 |
4 |
卢颖（指导教师） |
《襄阳市旅游局地标翻译规范(2019)》研究 |
大学生创新创业项目 |
5 |
袁在成 |
中国传统文化在大学英语教学中的融入策略研究 |
校级教研重点项目 |
6 |
袁在成 |
新模式下大学英语测试试题库建设 |
教育部产学研 |
7 |
袁在成 |
大学英语阅读教学中词云之功用研究研究 |
教研项目结题 |
8 |
袁在成 |
中国传统文化英语课程 |
精品在线开放课程 |
9 |
詹玉月 |
大学英语Ⅳ精品在线开放课程 |
精品在线课程建设 |
10 |
詹玉月 |
《硕士研究生公共英语课程体系研究》 |
开放基金项目 |
11 |
张皓 |
基于襄阳日企人才需求的《基础日语》教学改革研究(序号24) |
校政发教【2019】26 号， 校级 |
12 |
卢颖 |
跨境电商创新创业人才培养教育改革研究 |
教育部产学合作项目 20901259034 |
13 |
朱宇丹（指导教师） |
构建和谐社会之心灵和谐--《小城畸人》对中国当代城镇化问题的启示 |
省级大学生创新创业 项目（S201910519004） |
14 |
朱宇丹（指导教师） |
指导学生发表论文两篇：刘欣，肖雪颖 |
|
15 |
陈鸾 |
跨境电商校外实习实训基地建设 |
教育部产学合作协同 育人项目 |
16 |
范司永 |
《中国科学技术史》汉译的语言互释研究 |
开放基金项目 |
17 |
范司永 |
《大学英语人才培养的立体化体系：新时代个性化需求导向的分层教学模式研究》（一般项目）（JY2018022） |
校级教研项目结题 |
18 |
范司永 |
概念图示在英语语法学习应用研究 |
省级大学生创新创业 项目结题 |
19 |
范司永（指导教师） |
乡村教育振兴：襄阳中小学英语教学模式创新研究 |
省级大学生创新创业项目 |
20 |
张皓 |
中级日语(上) |
精品在线开放课程 |
21 |
曹秀萍 |
大学英语创新创业人才培养模式研究 |
校级创新创业教研 专项立项 |
22 |
曹秀萍 |
襄阳地区历史文化名人及历史文化景点译介 |
指导大创项目省级立项 |
23 |
汪珣 |
英语专业商务英语方向学生创新创业培养模式研究 |
校级教研（创新创业专项） |
24 |
汪珣（指导教师） |
悠来优去–校园二手纸质资源回收再利用向导 |
大学生创新创业项目 |
25 |
汪珣 |
语言对比类课程中学生人文素养与爱国情怀的培育——以《英汉语言对比》课程为例 |
校级教研（思政专项） |
26 |
付雨鑫 |
X201910519002 利用动漫文化促进中国文化在世界的传播——以日本动漫在中国的传播为例进行学习和探索 |
创新训练项目 |
27 |
王圣玲 |
论文 地方院校英语专业新生学习现状调查与对策-以湖北文理学院为例 |
现代交际 2019.8 |
28 |
薛艳 |
《英语语言学》课程思政的思路与方法 |
2018课程思政项目结题 |
29 |
薛艳 |
《英语文体学》课程教学与语言文化传播研究教研项目结题 |
2018教研项目结题 |
30 |
薛艳 |
优秀课程教学、育人“双大纲”：《英语语言学》 二等奖 |
2019年课程教学双大纲竞赛 |
31 |
薛艳 |
“英语文体学”课程思政的实施路径 |
2019校级教研项目立项 |
32 |
薛艳 |
指导学生发表论文两篇：吴琦凡 王瑜 |
|
33 |
薛艳 |
校级优秀论文3篇(教务处2019 82号文件） |
|
34 |
薛艳 |
教育部高等教育司产学合作协同育人项目 (陈鸾，袁在成，薛艳共同主持） |
|
35 |
李小俞 |
日语视听（三）课程思政导入 |
校级 |
36 |
张晶莹 |
荆楚文化融入大学英语课堂问题研究 |
2019校级教学研究项目一般项目 |
37 |
肖婧 （指导教师） |
X201910519002 利用动漫文化促进中国文化在世界的传播——以日本动漫在中国的传播为例进行学习和探索 |
大学生创新训练项目 |
38 |
肖婧（指导老师） |
论文：地方院校英语专业新生学习现状调查与对策-以湖北文理学院为例-王圣玲 |
现代交际 2019.8 |
39 |
卢颖 |
指导熊信芷参加大学生创新创业项目 |
校级大创项目 |
40 |
苗占婷 |
指导刘婧美等发表论文：从和服看日本文化 |
北极光2019年2期，115-116 |
41 |
胡国敏指导 |
韩琛 英语歌曲在中学英语教学中的应用 |
海外英语，2019，18期 |
42 |
王山珍 |
基于“产出导向法”POA理论的英语语法教学实践 |
大创项目201810519172 |
43 |
王山珍 |
校级优秀论文1篇(教务处2019 82号文件） |
|
44 |
王山珍 |
指导魏倩参加第九届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛获高中组三等奖 |
|
45 |
汪国军（指导教师） |
《襄阳市城市景观中三国文化元素研究》（1711班付明佳） |
大学生创新创业项目 |
46 |
汪国军 |
建立《大学英语》翻转课堂教学模式，培养学生英语语言综合应用能力 |
省级教研项目 |
|
|
参与申报项目 |
|
47 |
薛艳 |
荆楚卓越教师申报项目 |
|
48 |
薛艳 |
校级教研：创新创业项目申报 |
|
49 |
薛艳 |
《英语文体学》课程双大纲申报 |
|
50 |
薛艳 |
参与2019教研项目1项 |
|
51 |
张果 |
《中级日语上》线下一流课程建设 |
|
52 |
张果 |
《中级日语上》金课建设 |
校级 |
53 |
张果 |
《中级日语上》课程思政建设 |
校级 |
54 |
张果 |
教学研究项目《地方性高校日语专业学生学习心理调查研究》 |
校级 |
55 |
刘东 |
日语口译教学探索 |
申请校级教研项目 |
56 |
刘东 |
《初级日语上》课程思政导入探索 |
申请课程思政教学研究 |
57 |
刘东 |
线下一流《日汉互译二》课程建设 |
一流本科课程申报书 |
58 |
李小俞 |
日语专业毕业论文选题偏误研究 |
校级 |
59 |
李小俞 |
申报优秀双大纲 |
|
60 |
李小俞 |
指导张玲玲同学参加全国大学生创新创业大赛 |
|
61 |
肖婧 |
校级教研项目 英语作为通用语背景下英语语音教学研究 |
|
62 |
卢颖 |
云计算时代的英语专业翻译课程群及教学团队建设 |
校级教研项目 |
63 |
詹玉月 |
服务地方高校的基于大学英语教学的专用英语(ESP)教学探究 |
申请校级教研项目 |
64 |
詹玉月 |
申报大学英语优秀双大纲 |
|
65 |
白葵 |
《商务英语一》课程思政建设 |
|
66 |
胡国敏 |
《英语演讲与辩论》课程思政 |
|
67 |
廖李利 |
《综合英语（一）》课程思政建设 |
|
68 |
徐锐 |
《回归》中的身份认同研究 |
省教育厅人文 社科研究项目 |
69 |
卢颖 |
指导熊信芷参加大学生创新创业项目 |
|
70 |
朱宇丹 |
精神文化与课程教学协同育人体系构建--《中华优秀传统文化海外影响力》课程教学思路与方法研究 |
申请校级教研项目 |
五、国际化特色亮点凸显
1、留学人数在不断增加。
序号 |
姓名 |
留学单位 |
级别 |
1 |
宋瑜徽 |
大和语言教育学院 |
2015级 |
2 |
黄子韬 |
大和语言教育学院 |
2015级 |
3 |
解烨杉 |
大和语言教育学院 |
2015级 |
4 |
周望晨 |
大和语言教育学院 |
2015级 |
5 |
杨梦婷 |
关西语言学院 |
2015级 |
6 |
刘婧美 |
大和语言教育学院 |
2015级 |
7 |
黄贝贝 |
大和语言教育学院 |
2016级 |
8 |
王玉霞 |
大和语言教育学院 |
2016级 |
10 |
邹东韵 |
大和语言教育学院 |
2016级 |
11 |
李灿 |
大和语言教育学院 |
2016级 |
12 |
苏睿涵 |
大和语言教育学院 |
2016级 |
13 |
姜浩月 |
大和语言教育学院 |
2016级 |
2、2019年12月日语系主任苗占婷老师利用在日本外派工作间隙，看望慰问我校驻日留学生，与留学生们座谈。
3、2019年赴美带薪实习学生逐渐增多。
序号 |
姓 名 |
年级 |
所在学院 |
1 |
王雨佳 |
2018 |
外国语学院 |
2 |
李亚谕 |
2018 |
外国语学院 |
3 |
姜千红 |
2018 |
外国语学院 |
4 |
徐梦娴 |
2018 |
外国语学院 |
5 |
周璇 |
2018 |
外国语学院 |
6 |
沈童 |
2017 |
外国语学院 |
7 |
刘静 |
2018 |
外国语学院 |
8 |
赫宇琨 |
2017 |
外国语学院 |
9 |
方丝雨 |
2017 |
外国语学院 |
10 |
许唯倩 |
2018 |
外国语学院 |
11 |
母珈饴 |
2018 |
外国语学院 |
12 |
肖雨轩 |
2018 |
外国语学院 |
13 |
尤紫琴 |
2018 |
外国语学院 |
14 |
程天祺 |
2018 |
外国语学院 |
15 |
明凡 |
2018 |
外国语学院 |
16 |
常雅欣 |
2018 |
外国语学院 |
4、2019年多名教师赴国外工作、进修。
序号 |
姓名 |
学习工作所在国家 |
出国原因和性质 |
1 |
王林 |
加拿大 |
国家留学基金委项目公派 |
2 |
卢颖 |
加拿大 |
国家留学基金委项目公派 |
3 |
华翔 |
美国 |
国家留学基金委项目公派 |
4 |
陈瞾赟 |
菲律宾 |
攻读博士 |
5 |
华文斌 |
菲律宾 |
攻读博士 |
6 |
杜静 |
菲律宾 |
攻读博士 |
7 |
肖婧 |
菲律宾 |
攻读博士 |
8 |
邓捷 |
英国 |
攻读博士 |
9 |
苗占婷 |
日本 |
国家外交部公派驻日官员 |
10 |
陈春燕 |
罗马利亚 |
国家汉办外派汉语教师 |
11 |
许立国 |
巴勒斯坦 |
国家汉办外派汉语教师 |
12 |
徐锐 |
英国 |
青年教师项目公派访学 |
六、教学基地建设有新成果
日本大和语言教育学院——2019年校级示范基地
七、社会服务有新成效
1、袁在成、宋之允团队项目“襄阳市国际形象外宣方式研究”枣阳篇，获得枣阳市政府签批推行。
2、襄阳市双语标识专家委员会委员袁在成、詹玉月参与《襄阳市公共场所双语标识英文译写指南》工作。
八、疫情期间，领导和教师关爱帮扶毕业生返校离校掠影
疫情期间，外语全体领导和教师，人人都是志愿者，热心服务毕业生返校离校，谱写了疫情无情，师生情深的感人篇章。感动了学生和家长，感染了全院同事，受到学校领导好评点赞！
（校纪委书记宋双伟慰问外院志愿老师和返校毕业生）
湖北省襄阳市襄城区296号
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0710-3590707